2011年11月28日月曜日

收斂

以前內氣一直膨脹
現在向內收縮,雙方感覺迥然不同。

發勁

回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤。
為了不斷地改過遷善

2011年11月27日日曜日

為了自我反省

「我為何發勁?」

跟師兄一起聊天,回家突然想出這問題。

2011年11月20日日曜日

2011年11月17日木曜日

千斤之石馬

老師說:「牽動一髮的意思是局部影響到整體。」
我故意說:「是老師您的使命吧!」

目前我研究鄭曼青,相關資料裡面有一句話:
「四兩撥千斤,譬如牛重千斤,穿在鼻孔的繩不過四兩,現在用四兩之繩,牽千斤之牛,欲左欲左,欲右欲右,牛要想絕塵而去也不可得,那就是四兩撥千斤的奧妙。」
不過,接下來鄭曼青又說到:
「對千斤石馬,不能用,此活與死之作用不同。」

我想當學生順從叛逆都可以,千萬不要當石馬,要不然好老師都辭師隱退。

2011年11月14日月曜日

真人不露相

老師真的人很好!

2011年11月10日木曜日

迄以無成

今天簽名簽得很不滿意!
資質劣弱,又嬰物務,不能懇習?

資質劣弱是對的。
其他因素都是藉口,不過
今天太累先休息,從明天開始再加油

2011年11月9日水曜日

一切為心造

我上老師的課已經聽了好幾次「藝」跟「道」的解釋。
我一直一知半解,卻我把問題留在腦海裡。
看筆記,筆記本上已有好幾個「藝」跟「道」這個字。
入乎其中,出乎其外?
我還是似懂非懂,卻我把問題留在腦海裡一直揣摩。

前天晚上進行自己研究當中遇到「道藝合一」這一句。
很想知道這到底什麼意思?不過已到丑刻,把問題留在腦海裡先休息。
昨天上課時,老師又講關於「道」跟「藝」的問題,我還是一知半解。
下課順便以「道藝合一」這一句來問老師「道」跟「藝」的關係。

原來如此,很多一知半解終於連貫起來了。
雖然我並不真通,但是已經不在似懂非懂的地步。
下一步,要實踐。
感謝老師的啟蒙。

Dropbox

今天上課學到如何使用Dropbox
自己弄了半天還搞不清楚,請教同學一下下。
受教帥哥了解一些使用法之後,才會發現原來有日文版~!
不管怎麼樣,這些東西連日文也看不懂,還是感謝帥哥吧。
別忘了,還有老師耶,感謝老師的教導。
「雲端」應該好好用的,我會把它繼續揣摩下去。

Dropbox日文版
https://www.dropbox.com/referrals/NTQ3MzMxMzk0OQ?src=global9

2011年11月6日日曜日

2011年11月4日金曜日

拉筋


糟糕!
我沒有筋,真傷腦筋…
Posted by Picasa

2011年11月3日木曜日

2011年11月2日水曜日

不要想太多!?

今天有人提醒我,我的獎學金受獎期限三年,以後無法延期。
我以為通過期中論文考核,取得博士候選人資格就可以延期到五年。
誤會誤會,一年前我的中文閱讀能力太弱了。
回家再查資料,的確如此。
還好今天知道這消息,我下決心加倍努力,要四年畢業!
目前我根本不知道第四年以後的學費以及生活費怎麼辦?
不管怎樣,先我受獎期限之內把期中論文考核非通過不可。
博四以後經濟上的問題,到時候再說吧,不要想太多,我相信該做就做做完一定會找到出路。
專心學習,專心創作,專心研究~

臺灣獎學金作業要點
 獎學金期限:
各級學位最長受獎期限如下:
1.大學部:四年
2.碩士班:二年
3.博士班:三年

總受獎期限:曾受領本獎學金者,得於受獎期限屆滿後,以就讀下一級學位資格申請本獎學金,每名受獎人受領本獎學金總期限,最長為五年。

2011年11月1日火曜日

傻頭傻腦

最近畫不少畫也有寫字,我把落款都寫「孟秋」
難怪老師問我:「這作品你最近畫的嗎?」
應該寫「季秋」才對。

今天農曆十月初五
剛才把落款寫「辛卯孟冬」

沒有錯吧!